聚焦大湾区｜湾区新生代以阅读创作共建文化向心力

　　新华社广州4月23日电（记者邓瑞璇）第29个世界阅读日到来之际，“阅读爱·爱阅读——2024年世界阅读日粤港澳创作比赛优秀作品展”23日在广东、香港、澳门三地公共图书馆同步巡回展出，展示大湾区新生代的阅读与创作成果。

　　2024年世界阅读日粤港澳创作比赛由广东省文化和旅游厅、香港康乐及文化事务署、澳门特别行政区政府文化局联合主办，广东省立中山图书馆、香港公共图书馆和澳门公共图书馆联合承办。

　　比赛聚焦“阅读爱·爱阅读”主题，鼓励广东、香港、澳门三地中小学生通过阅读与创作，分享真挚的感情，感知爱与阅读的美妙。

　　粤港澳三地青少年积极参与其中。三地初小组学生不约而同聚焦亲人、动物、图书之爱，以水彩、素描、拼贴等多种艺术形式展现童真爱意。高小、初中、高中三个组别的学生分别从《青铜葵花》《我与地坛》《活着》等书籍中汲取不一样的启发和感悟，并以文字表达展示。

　　三地青少年的阅读关注方向也呈现不同特色：广东学生关注当下社会热点现象，多角度解读爱与阅读的意义；香港地区参赛学生的作品字句言语温厚有力，对自我、亲情、友谊等表现出独特的见解；澳门地区参赛学生则挖掘本地特色故事，将阅读创作与文化传承紧密相接。

　　广东省立中山图书馆相关负责人表示，大湾区中小学生立足相通的文化资源，在阅读和创作方面互动、互鉴、互补，充分呈现对阅读与爱的细腻感知、对文化情感的共同认同。

　　接下来，在粤港澳优秀作品巡展的基础上，活动方将进一步开展学生面对面深层交流。4月27日，粤港澳获奖学生代表将齐聚香港中央图书馆分享阅读与创作的故事，畅谈对图书馆和阅读的喜爱。