大湾区高等教育聚集优势日渐显现

香港城市大学（东莞）校园。 闫兰勤摄（人民视觉）

香港科技大学与香港科技大学（广州）近日共同宣布推出“红鸟跨校园学习计划”，以进一步加强两校学生在学术、科研及社会活动方面的互动交流，并于“港科大一体，双校互补”的框架下，通过“科目共享”和“学分互换互认”等机制，实现资源共享、优势互补。

数月前，深圳大学设立香港校区，中山大学也在香港设立了高等研究院。粤港澳高校合作办学，从先前港澳高校到内地设立教学机构的“单向流动”，发展为如今的“双向奔赴”，大湾区高等教育聚集优势日渐显现，人才协同培养机制加快完善，粤港澳教育交流合作更加紧密。

增强大湾区教育协同效应

香港作为世界顶尖大学密度最高的城市之一，有5所大学位列世界百强，教学质量与科研水平享誉国际。香港特区政府教育局局长蔡若莲表示，香港高等教育具有独特优势，教学质量高、基础研究强、国际联系广、与内地合作实。推动香港与内地高等教育协同发展，在粤港澳大湾区内地城市合作办学，可将香港的优势教育品牌、一流教育资源引进大湾区，发挥“国家所需、特区所长”的作用。

截至目前，广东已建成4所内地与香港合作大学，包括北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学（深圳）、香港科技大学（广州）、香港城市大学（东莞）。香港中文大学（深圳）今年迎来建校十周年，香港城市大学（东莞）将于9月开学。此外，香港理工大学（佛山）、香港大学（深圳）和香港都会大学（肇庆）也都在筹建阶段。

自从港科大（广州）2022年9月开学以来，其与港科大两校已有近1300名学生到访对方校园，涵盖实习、文化交流、业界考察及比赛等交流活动，另有超过250名同学参与线上课程。

港科大与港科大（广州）还将进一步深化“跨校园学习”安排，落实“学分互换互认”，并通过“科目共享”机制，增加部分学科名额，以鼓励两校学生深化互动。作为大湾区首个将传统学科和融合学科结合的跨境、跨校园研修计划，两校创新互联的课程设计是“红鸟跨校园学习计划”的重要一环，目前共计约有1500个科目供本科生报读，包括数据科学及人工智能等热门学科。

港科大校长叶玉如认为，“红鸟跨校园学习计划”将进一步汇聚两地校园的优质教育资源，为两校学生带来更灵活和多元化的学习体验。“香港有实力、有能力通过与内地合作办学的方式，积极参与大湾区乃至国家未来人才的培养，增强大湾区教育协同效应。”她说。

助力国际科技创新中心建设

今年是《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布实施五周年。纲要提出，支持粤港澳高校合作办学，鼓励联合共建优势学科、实验室和研究中心。此前粤港澳高校合作办学主要是港澳大学“北上”设校，如今随着深圳大学、中山大学赴港办学，大湾区高校合作办学实现了“双向流动”。

“深圳大学设立了香港校区，接下来，将继续推进优质教育资源的共建共享，开展联合培养、双学位、学分互认等项目，加大力度鼓励师生参与跨境实习、研究和创新项目，培养具有国际视野的人才。”深圳大学校长毛军发说。

深圳大学香港学院近日发布招生简章，以港澳学生为主要招生对象，实施四年制本科学历教育。2024年招生专业为网络与新媒体，分为视听传播方向和网络传播方向。除了设立香港校区，深圳大学还与香港多所大学都建立了合作，覆盖香&